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找準深化縣域產(chǎn)教融合的著力點

縣域產(chǎn)教融合要推動解決的是縣域經(jīng)濟高質量發(fā)展中技術技能人才要素保障問題，著力破除的是縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大與職業(yè)教育改革發(fā)展之間存在的“兩張皮”困境。但產(chǎn)教融合具有鮮明的跨界性和天然的復雜性，在實踐中必須全面強化地方政府統(tǒng)籌與協(xié)調，以打造優(yōu)質載體為基礎、以構建良好生態(tài)為保障、以激發(fā)內生動力為支撐，推動縣域產(chǎn)教融合務實高效、持續(xù)健康的發(fā)展。
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深化研究生教育改革發(fā)展為推進中國式現(xiàn)代化提供戰(zhàn)略支撐

在我國邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻，黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作出全面部署，明確提出深化教育綜合改革，加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科，建立科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求牽引的學科設置調整機制和人才培養(yǎng)模式，超常布局急需學科專業(yè)，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養(yǎng)，為學位與研究生教育改革發(fā)展指明了方向。
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打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體培養(yǎng)高質量人才

黨的二十大報告指出，要“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”。2022年12月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，首次提出“打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”，“支持龍頭企業(yè)和高水平高等學校、職業(yè)學校牽頭，組建學校、科研機構、上下游企業(yè)等共同參與的跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體?！?023年7月，教育部辦公廳印發(fā)《關于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務的通知》，打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體被作為11項現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務之一。2023年8月，首個國家級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體——國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體在江蘇常州成立。
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領峰產(chǎn)品|小學科學實驗箱、初高中理化生實驗箱

上海領峰實驗箱覆蓋所有小學科學，初高中理化生科目實驗品類齊全，收納便捷，結實耐用，讓老師好管理、學生易上手，是新一代理化生實驗室建設的必備良品。
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財政部發(fā)布報告顯示今年全國一般公共預算安排教育支出4.29萬億元

近日，財政部發(fā)布《2024年上半年中國財政政策執(zhí)行情況報告》，報告顯示，2024年，全國一般公共預算安排教育支出4.29萬億元，比上年增長4%，上半年已支出超過2萬億元。
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科技部部長陰和俊：健全儀器儀表等重點產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展體制機制

2024年8月22日出版的《人民日報》，刊發(fā)了科學技術部黨組書記、部長陰和俊的署名文章《深化科技體制改革》。其中提到，“健全強化集成電路、工業(yè)母機、醫(yī)療裝備、儀器儀表、基礎軟件、工業(yè)軟件、先進材料等重點產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展體制機制，全鏈條推進技術攻關、成果應用?！薄吧罨萍汲晒D化機制改革，加強國家技術轉移體系建設，加快布局建設一批概念驗證、中試驗證平臺，完善首臺（套）、首批次、首版次應用政策，加大政府采購自主創(chuàng)新產(chǎn)品力度。”
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推進邊疆民族地區(qū)高等教育高質量發(fā)展

習近平總書記在新疆大學考察調研時強調，育人的根本在于立德。要堅持社會主義辦學方向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要突出優(yōu)勢特色，打造高水平師資隊伍，提升科研創(chuàng)新能力，推動新疆大學“雙一流”建設不斷邁上新臺階。希望同學們做為中國特色社會主義、為中華民族努力奮斗的一代青年。邊疆民族地區(qū)發(fā)展事關國家發(fā)展的整體水平，邊疆民族地區(qū)教育、科技、人才事業(yè)事關我國高質量發(fā)展和中國式現(xiàn)代化建設全局。邊疆民族地區(qū)高校要貫徹落實習近平總書記重要講話精神與黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深化高等教育綜合改革，扎實推進高等教育高質量發(fā)展，為國家興旺、民族團結和邊疆穩(wěn)固貢獻力量。
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